Projekt-Ergebnisse

MI Green DEAL

Training Curriculum zur Erhöhung des Umweltbewusstseins und des Engagements junger Migrant*innen durch Transformatives Lernen

Das Training Curriculum zielt darauf ab, den ersten Schritt zur Umsetzung innovativer Praktiken und digitaler Lösungen in der Erwachsenenbildung zu setzen, um junge erwachsene Migrant*innen und Erwachsenenbildner*innen, Gemeindeleiter*innen und Mediator*innen darauf vorzubereiten, echte Changemaker*innen des Wandels im Bereich der ökologischen Nachhaltigkeit und des Kampfes gegen den Klimawandel zu werden, indem sie Methoden des Transformativen Lernens anwenden, um grüne Fertigkeiten zu entwickeln und so zum Umweltschutz und zum Kampf gegen den Klimawandel beizutragen. Das Konsortium wird dieses Arbeitsprogramm entwickeln, indem es die Lernergebnisse definiert und kartiert, die Erwachsenenbildner*innen, Gemeindeleiter*innen und Mediator*innen benötigen, um an der Erhöhung des Umweltbewusstseins und des Engagements von jungen Migrant*innen durch TL zu arbeiten.

Die Entwicklung des Curriculums wird mit europäischen Referenzsystemen, wie dem EQR, abgestimmt, um die Evaluation und Bewertung des Trainings nach dem Lernergebnisansatz zu fördern.

MIGreenDEAL e-Learning-Plattform

Die e-Learning-Plattform wird eine Reihe innovativer digitaler Dienste bereitstellen, die die Durchführung und Verwaltung von IKT-gestützten Online-Trainingsprogrammen unterstützen, die den Teilnehmer*innen, Unterstützer*innen, Zielnutzer*innen und Begünstigten des Projekts zur Verfügung stehen werden. Darüber hinaus wird sie als Netzwerkknotenpunkt fungieren, um die Nutzung der Projektergebnisse, die als offene Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER) konzipiert sind, zu teilen, zu fördern und zu verbreiten.

Die e-Learning-Plattform und der Online-Kurs bilden die Grundlage der Trainingsumgebung für Erwachsenenbildner*innen, Gemeindeleiter*innen und Mediator*innen, um die Kompetenzen zu entwickeln, die notwendig sind, um jungen erwachsenen Migrant*innen bei der Erhöhung des Umweltbewusstseins und des Engagements durch transformatives Lernen zu helfen. Dies ist Teil des allgemeinen Ziels, innovative Praktiken und digitale Lösungen in der Erwachsenenbildung zu implementieren, um junge erwachsene Migrant*innen und Erwachsenenbildner*innen, Gemeindeleiter*innen und Mediator*innen darauf vorzubereiten, echte Changemaker*innen in Bezug auf ökologische Nachhaltigkeit und den Kampf gegen den Klimawandel zu werden.

MIGREENDEAL TOOLKIT UND PERSÖNLICHER ROADMAPP

Das Toolkit

Besteht aus einem breiten Spektrum an funktionellen und interaktiven Techniken, Werkzeugen, Übungen und Aktivitäten, die Erwachsenenbildner*innen, Gemeindeleiter*innen und Mediator*innen bei ihrer Arbeit mit jungen erwachsenen Migrant*innen einsetzen können. Das Toolkit wird in die e-Learning-Plattform integriert und bietet eine Vielzahl von Aktivitäten, so dass die Nutzer*innen diejenigen auswählen können, die am besten zu den spezifischen Merkmalen ihrer Nutznießer passen.

Die persönliche RoadmApp

Besteht aus einem digitalen Werkzeug, das auf Gamification- und Roadmapping-Ansätzen basiert, um junge erwachsene Migrant*innen für die Erhöhung des Umweltbewusstseins und das Engagement in ihrer täglichen Praxis zu gewinnen

This project has been funded with support from the European Commission, through the ERASMUS+ programme. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Project Number: 2022-1-BE01-KA220-ADU-000087260

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