MI Green DEAL
Le Monde des Possibles wurde 2001 gegründet, um den Zugang zu Alphabetisierungs-, IKT- und Französisch-als-Zweitsprache-Programmen, sozialen und juristischen Dienstleistungen, bürgerschaftlichem Engagement, Legalisierung, Freizügigkeit in der EU und Familienzusammenführung für alle Einwanderer*innen und ihre Familien unabhängig von ihrem Einwanderungsstatus im Osten Belgiens, hauptsächlich in der Stadt Lüttich, zu fördern. Le Monde des Possibles setzt sich für die Rechte von Einwanderer*innen ein, indem sie interkulturelle Volksbildung betreibt, Führungsqualitäten an der Basis aufbaut, kostenlose Rechtsberatung für Einwanderer*innen anbietet, die Bildung in der Gemeinde und Trainings für Französisch als Zweitsprache fördert und sich für die Stärkung von Einwanderer*innen einsetzt.
Asociación La Bien Pagá Espacio Escénico ist ein Verein, der die sozialpädagogische Integration und kulturelle Inklusion von benachteiligten Menschen und vulnerablen Gruppen durch Kultur und Kunst unterstützt. Der Verein unterstützt benachteiligte Gruppen wie Kinder und Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten, gering qualifizierte Jugendliche und Erwachsene, Migrant*innen und Flüchtlinge, ethnische Minderheiten und Straftäter*innen. Die Asociación La Bien Pagá Espacio Escénico verwaltet ein Kultur- und Bildungszentrum, das mit dem Ziel gegründet wurde, Kultur und Kunst zu fördern und benachteiligte Gruppen in die Lage zu versetzen, ihre Bildungsintegration, ihre körperlichen, sozialen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln und Leistung, Führungsqualitäten, Freude, Freundschaft, Anerkennung und Integration in die Gesellschaft zu erfahren.
DISRUPTIA ist ein Unternehmen, welches Expert*innen für die digitale Transformation ist und intelligente Technologien als bahnbrechende Werkzeuge sieht, um die Chancen der Digitalisierung für den Aufbau einer nachhaltigen Gesellschaft der Zukunft voll auszuschöpfen. Das Unternehmen unterstützt Bildungseinrichtungen und öffentliche Institutionen bei der Definition klarer Ziele für eine effektive digitale Transformationsstrategie, fördert die Entwicklung eines leistungsstarken digitalen Bildungsökosystems und verbessert die digitalen Fertigkeiten und Kompetenzen für die digitale Transformation. DISRUPTIA ist eine Referenzeinrichtung auf nationaler und EU-Ebene, die innovative Lösungen für die Digitalisierung entwickelt, um die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu erreichen. Die Einrichtung bietet Zugang zu einem integrierten Netzwerk ungenutzter Big Data mit potenziellem Nutzen für die Gesellschaft und die Umwelt und entwickelt intelligente Systeme, die mit dem Internet der Dinge verbunden sind, um einzigartige Möglichkeiten zur strategischen Bewältigung von Herausforderungen im Zusammenhang mit den SDGs zu schaffen und eine gerechte, ökologisch nachhaltige und gesunde Gesellschaft zu gewährleisten.
Meta4 Innovations ist eine Forschungs- und Entwicklungsorganisation, die innovative Werkzeuge, Methoden, Produkte und Dienstleistungen in den Bereichen digitale Lerninnovation, nachhaltige Entwicklung, soziale Inklusion und technologiegestützte Lösungen entwirft und entwickelt, die pragmatisch auf aktuelle soziale und wirtschaftliche Herausforderungen reagieren und gleichzeitig die Veränderungen vorhersehen und intuitiv vorantreiben, die erforderlich sind, um die zukünftigen Ziele einer nachhaltigen Lerngemeinschaft zu erreichen. Es hat mit sozialen Unternehmer*innen, interkulturellen Mentor*innen aus der Wirtschaft und der Privatwirtschaft sowie mit Migrant*innen, die als soziale Unternehmer*innen in Österreich tätig sind, zusammengearbeitet. Meta4 Innovations unterstützt die Rationalisierung von Bildungssystemen und passt die Bildungsprogramme an den aktuellen sozioökonomischen Kontext an. Meta4 Innovations verfügt über umfangreiches Fachwissen und reiche Erfahrung in der Entwicklung innovativer Lehr- und Lernmethoden, Werkzeuge und Ressourcen und ist spezialisiert auf die Gestaltung von EQF- und ECVET-basierten Training Curricula für private und öffentliche Bildungseinrichtungen im Bereich der Berufsbildung, Erwachsenenbildung und Schulbildung. Es hat digitale Trainingsplattformen für APP-basiertes Lernen entwickelt, um das Potenzial digitaler Technologien für das Lehren und Lernen nutzbar zu machen und digitale Fertigkeiten für alle zu entwickeln.
IASIS wurde im Jahr 2005 gegründet. In den 19 Jahren ihres Bestehens standen die Menschen immer im Mittelpunkt der konzipierten und durchgeführten Projekte, deren Hauptziele die psychosoziale Unterstützung, die Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung vulnerabler Gruppen, die Bereitstellung von psychologischen und Beratungsdiensten, die Schaffung von Chancengleichheit und neuen Perspektiven waren. Die Gesamtzahl der Begünstigten der Organisation wurde seit 2006 auf mehr als 380.000 Personen geschätzt, darunter Menschen mit psychischen Problemen, jugendliche Straftäter*innen, Obdachlose, Frauen, die Opfer von Gewalt geworden sind, Asylsuchende, Fachkräfte im humanitären und Bildungsbereich, Kinder und Jugendliche.
InnoQuality Systems bietet Programm- und Politikdienstleistungen an, die darauf ausgerichtet sind, positive und fortschrittliche Ergebnisse bei Schüler*innen und Lehrkräften in der frühkindlichen, primären, postsekundären, Berufsbildung und Erwachsenenbildung zu ermöglichen. Die innovativen Ansätze und Methoden von InnoQuality Systems befassen sich mit kritischen Fragen und verbessern die Qualität von Bildungsprogrammen und unterstützen das lebenslange Lernen - von der frühen Betreuung von Säuglingen und Kleinkindern bis hin zum College und dem Training von Arbeitskräften. Ihr umfangreiches Fachwissen und ihre Erfahrung haben ein Portfolio an evidenzbasierten Lösungen und Methoden hervorgebracht, die auf neue Herausforderungen angewendet werden können, da sich die Bildungslandschaft ständig weiterentwickelt. Die Bildungsdienstleistungen von InnoQuality Systems wurden entwickelt, um die Qualität zu verbessern, die Ergebnisse voranzutreiben und die Rechenschaftspflicht in kooperativen Bildungskontexten zu erhöhen, um echte Verbesserungen und quantifizierbare Ergebnisse zu erzielen. Ihr Resümee erfolgreicher Projekte reicht von gemeindebasierten Organisationen über nationale Initiativen bis hin zu europäischen Projekten.
This project has been funded with support from the European Commission, through the ERASMUS+ programme. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Project Number: 2022-1-BE01-KA220-ADU-000087260
